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莆田市教育局 莆田市壺蘭教育基金會 關于加快培育高層次基礎教育人才的通知

發布時間:2019-06-13 08:59 點擊數: 字號: T | T

各縣區(管委會)教育局(事務局),市教師進修學院,市直各學校(單位):

為進一步加大我市高層次基礎教育人才(以下簡稱教育人才)的培育力度,為建設教育強市提供有力的人才支撐,根據市委、市政府《關于建設教育強市的實施意見》(莆委發201718號)精神和要求,現就培養高層次基礎教育人才的有關事項通知如下:

一、目標任務

1.到2020年,全市中小學幼兒園、特殊學校、中等職業學校(以下簡稱中小學)教師有70名市級及以上領銜名師、60名特級教師、300名省級及以上學科帶頭人、10名省級及以上名校長、20名正高級教師,人員可以相互包含。

2.到2030年,全市中小學教師有100名市級及以上領銜名師、90名特級教師、400名省級及以上學科帶頭人、15名省級及以上名校長、50名正高級教師,人員可以相互包含。

二、培育對象條件

應同時具備以下條件:

1.師德方面:熱愛教育事業,教書育人,師德高尚,為人師表,有奉獻精神和較強的開拓創新、團結協作精神。

2.教師職務方面:中學教師應具備本科及以上學歷或一級教師及以上職務;小學、特殊學校、幼兒園教師應具備專科及以上學歷或一級教師及以上職務;中職學校教師應具備本科及以上學歷或講師及以上職務。

3.參評市級及以上領銜名師、特級教師、省級及以上學科帶頭人、省級及以上名校長、正高級教師職務上僅缺少1-2項評選條件的教師。

三、工作措施

(一)建立培育對象信息庫

各縣區教育行政部門、市直各學校進行全面普查(表格見附件1),對截至上一年12月31日前符合條件的培育對象,經個人申請、審核公示后上報市教育局人事與師資管理科,由市教育局建立信息數據庫;并在每年1月中旬更新一次數據。

(二)搭建培育平臺

各級教育行政部門、各學校要按照“一人一策”、“培育對象缺什么補什么”的原則,為高層次基礎教育人才的成長創造條件,使之脫穎而出,盡快成才。

1.單列評優嘉獎名額。凡列入培育對象的,以縣區(管委會)為單位,每年嘉獎、評優名額單列,不占用所在學校名額。

2.發揮平臺作用。進一步發揮名師工作室和學科核心組等平臺作用,適時增補領銜名師及其成員,調整充實學科核心組成員,提高名師工作室和學科中心組的人才培養的影響力。

3. 開展專項指導。啟動高層次教育人才專項指導項目,聘請知名教育專家團隊,對高層次基礎教育人才培育對象進行個性化的專業指導,提升教育教學水平,促進專業素質成長,擴大知名度和影響力。

1)由專家團隊指導并推薦培育對象申報省級及以上課題,定期到校開展指導,引導他們開展系統性、規范性的教育科學研究,撰寫高水平的教學主張研究論文,推薦在核心期刊發表。

2)由專家團隊對每位培育對象的課堂教學進行診斷,提出改革或改進措施,定期到校開展聽課評課等指導,幫助他們提煉和完善教學主張,形成教學風格,構建自己獨特的以核心素養為導向的課堂模式。

3)由專家團隊指導培育對象對自己的教學成果進行梳理,將以教學主張為主要內容的研究成果申報省級及以上教學成果獎。

4)由專家團隊推薦培育對象參加省級名師送培下鄉活動,給他們展示平臺和鍛煉機會,發揮他們的引領示范作用,擴大影響力。

5)由專家團隊組織培育對象赴北京、上海等教育發達地區開學訪學交流活動,拓展教育視野。

(三)建立激勵機制

對我市中小學教師的優秀教學教研成果進行獎勵,所需費用全部由莆田市壺蘭教育基金會承擔。

1.教師發表在教育類學科核心期刊的本學科教育教學論文(以閩人社文2016142號核心期刊的界定為標準),每篇獎勵1萬元(每人獎勵不超2篇)。被中國人民大學《復印報刊資料》全文轉載,音樂、美術教師參加或指導學生(多位指導教師的,按第一指導教師)參加教育部主辦的全國中小學藝術展演榮獲一等獎,視同在核心期刊上發表1篇論文。

2.教師出版發行本專業教育教學學術專著(由正式出版社出版且本人撰寫不少于10萬字),每部獎勵1萬元。

3.教師主持完成省級及以上教育行政部門及所屬教育教學研究機構(含教科所、普教室、進修院校、研究院、電教館、各類省屬及以上師范大學)等開設的教育教學研究課題(不含子課題),國家級的每項獎勵1萬元,省級的每項獎勵5千元。

4.教師在省級及以上教育行政部門及所屬教育教學研究機構舉辦的活動中開設教學示范課、觀摩研討課或學科講座的,國家級每次獎勵2千元(每人獎勵不超過3次);省級每次獎勵1千元(每人獎勵不超過3次)。

5.教師獲得市級及以上基礎教育成果獎的,國家級一、二、三等獎分別獎勵6萬元、3萬元、1萬元;省級一、二、三等獎的分別獎勵3萬元、1萬元、0.5萬元;市級一等獎的獎勵1萬元。

四、工作保障

各單位應高度重視我市高層次基礎教育人才培育、培養工作,安排專人負責相關培育對象的報名、遴選推薦和后續保障工作;培養對象的資格審查工作由所屬教育行政部門負責;各級教師進修院校具體負責培育對象的日常培養、跟蹤管理工作;市壺蘭教育基金會負責經費籌措和獎勵發放工作(一年一次)。

 

附件:莆田市中小學高層次基礎教育人才培育對象申請登記表

 

 

莆田市教育局    莆田市壺蘭教育基金會

 

2019年4月15日

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